Ordböcker & Språk

Blueprint B version 3.0 är ett läromedel i Engelska 6 för gymnasiets högskoleförberedande program och vuxenutbildningen. Ett digitalt elevmaterial finns med möjlighet att träna glosor och lyssna på de inlästa texterna. Blueprint version 3.0 är den tredje upplagan av Blueprint-serien. Den finns också för Engelska 5.

I <em>Klara svenskan</em> byggs kunskap upp med hjälp av lärar- och kamratstöd i en varsam progression, så kallad scaffolding eller vägledd undervisning. Varje årskurs i <em>Klara svenskan</em> behandlar fyra olika texttyper. Dessa delas upp i momenten tala, läsa och skriva. Texttypens särdrag tydliggörs och eleverna får tillägna sig lämpliga strategier och verktyg för att ta sig an texter i den aktuella texttypen, till exempel planeringsverktyg för det egna skrivandet och strategier för läsförståelse och retorik. Längre texter som eleverna producerar skrivs inte i boken men planeringen inför skrivandet, checklistor och bedömningsmatriser under skrivandet samt utvärdering efter skrivandet samlas i boken. <br/><br/>Arbetet i <em>Klara svenskan</em> utgår ifrån Cirkelmodellens fyra faser. Du som lärare vägleder och stöttar eleverna genom skrivprocessen. Eleverna ges utrymme att tala, samtala, tänka högt, ställa hypoteser, resonera om och ge återkoppling på sina egna och kamraternas idéer. Allt för att främja formativt lärande och språkutveckling. <br/><br/><strong>Fas 1 - Texttypens innehåll<br/></strong>Du som lärare tar reda på elevernas förkunskaper och tydliggör målen för ämnesområdet. Ni bygger tillsammans upp kunskap om ämnet och ni samtalar om aktuella ord och begrepp. <br/><br/><strong>Fas 2 - Texttypens syfte, struktur och kännetecken<br/></strong><span style="font-size: 1.125rem;">Ni går igen om textens olika delar, form och funktion. I denna fas utvecklar eleverna ett metaspråk. Ett språk om språket.</span><strong><br/></strong> <br/><br/><strong>Fas 3 - Gemensam text<br/></strong><span style="font-size: 1.125rem;">Utifrån elevernas idéer och din vägledning bygger ni upp en gemensam text. Eleverna får syn på processen i arbetet och förbereds inför sitt eget skrivande.</span><strong><br/></strong> <br/><br/><strong>Fas 4 - Individuell text<br/></strong><span style="font-size: 1.125rem;">Elevernas kunskap om texttypen gör att de själva kan planera och skriva en text. Till stöd har de checklistor och matriser med fokus på mål, innehåll och texttypens särdrag.</span><strong><br/></strong> <br/><br/><img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/zqcpxllfadqva6pr0yyu/cirkelmodellen.gif" alt="" width="681" height="637" /> <h3>Lärarhandledning med lärarwebb</h3> <br/><br/>Lärarhandledningen är själva hjärtat i Klara svenskan och den omfattar de två elevböckerna. Till handledningen finns det en lärarwebb där lärarhandledningen i digitalt format, modelltexter, kopieringsunderlag samt filmer, finns att tillgå via en unik kod i 12 månader. Därefter kan du köpa till lärarwebben med samma innehåll separat. <br/><br/>I lärarhandledningen får du som lärare hjälp med: <ul> <li>tydliga lektionsplaneringar och genomgångar till varje uppslag i elevböckerna,<br/><br/></li> <li>kopieringsunderlag som tillhör genomgångarna,<br/><br/></li> <li>stödstrukturer för varje texttyp,<br/><br/></li> <li>modelltexter inom varje texttyp,<br/><br/></li> <li>en bank med ytterligare texter inom varje texttyp samt läsförståelseuppgifter till dessa texter,<br/><br/></li> <li>facit till de båda elevböckerna.</li> </ul> <h3> </h3> <h3>Elevboken Tala Läsa Skriva</h3> <br/><br/>Boken Tala Läsa Skriva innehåller arbete med fyra olika texttyper: <ul> <li>Berättande text (stödstruktur Röda tråden)<br/><br/></li> <li>Beskrivande faktatext (stödstruktur Tankekartan)<br/><br/></li> <li>Poetisk text (stödstruktur Planeringsmallen)<br/><br/></li> <li>Instruerande text (stödstruktur Förklaringskedjan)</li> </ul> <h3> </h3> <h3>Elevboken Språklära</h3> <br/><br/>Boken Språklära innehåller textexempel, övningar och regler inom områdena: <ul> <li>Meningar (meningsbyggnad, olika typer av meningar, skiljetecken, kommatecken, talstreck samt handstilsträning)<br/><br/></li> <li>Stavning (dubbelteckning, ng-ljudet, sj-ljudet, tj-ljudet, stava vanliga ord, stava ord som ibland blir fel samt handstilsträning)<br/><br/></li> <li>Ord (substantiv, verb, adjektiv, sammansatta ord, sortering, synonymer och motsatsord, samt handstilsträning)<br/><br/></li> <li>Språkbruk (samt handstilsträning)</li> </ul> <h3> </h3> <h3>Kopieringsunderlag - Extra färdighetsträning (nyhet)</h3> <br/><br/>Kopieringsunderlaget innehåller extra övningar för att befästa momenten i Språklära.<br/><br/> <h3><img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/3r0zc7vrofierao3a802/digitalt_ikon.jpg" alt="" width="137" height="83" /><br/>Kostnadsfritt extramaterial</h3> <br/><br/>För att ge möjlighet att befästa momenten i Språkläran ingår webbaserad <a href="https://support.nok.se/article/4156">elevwebb</a> med färdighetsträning att använda på dator, surfplatta eller mobiltelefon.

Ausblicke 1 innehåller sex kapitel som är uppbyggda kring ett tema för att hjälpa eleverna att navigera i vardagen. I Ausblicke 1 får vi följa svenska Klara och hennes vänner i München som en röd tråd genom de olika kapitlen. I introt till respektive kapitel finns en översikt över det som eleverna ska lära sig i kapitlet. Varje kapitel är indelat i en A-, B-, C- och D-del. A-, B- och C-texterna är tänkta att läsas intensivt och följs av en riklig mängd övningar. D-texterna är faktatexter där eleverna kommer att upptäcka att de kan läsa tyska och förstå mycket trots att de är nybörjare. I Ausblicke finns många hörövningar som både fokuserar på elevernas förförståelse i kapitlens intron och befäster de språkliga kunskaperna efter respektive text. För att bygga upp språket förklaras ny grammatik där det behövs. Längst bak i boken finns en grammatikdel där eleverna kan fördjupa sina kunskaper. Varje kapitel innehåller dessutom små läsövningar och informationstexter. Elevfacit finns inlagt längst bak i boken för att möjliggöra självstudier. I slutet av böckerna finns även fras- och ordförråd, styckeordlistor och en tysk-svensk/svensk-tysk ordlista. Elevljud samt digitala övningar finns på Övningsmästaren.

Läslust och Skrivglädje är en lärarbok som innehåller en variation av lustfyllda berättande och beskrivande texter samt övningar som stöttar och utmanar eleverna i deras läs- och skrivinlärning i åk 1-3. Här finns många kopieringsunderlag. Alla texter och övningar syftar till att utveckla elevernas språk och ordförråd samt skapa läslust och skrivglädje i klassrummet!<br/>Författaren Marika Nylund Ek är även medförfattare till den omtyckta serien Livet i Bokstavslandet. <br/><br/><strong>Läsa och skriva hör ihop</strong><br/>I Läslust och Skrivglädje finns beskrivande texter med tema naturväsen och högtider och berättande texter med tema vänskap (värdegrund). Till texterna, som är på två nivåer, finns anpassade läsförståelsefrågor. Läsa och skriva hör ihop och genom bokens upplägg får eleverna också träna på att skriva egna texter. Med hjälp av stödstrukturer och de olika nivåerna ges eleverna möjlighet att utveckla ämneskunskaper och ämnesspråk, samtidigt som de får verktyg för att producera mer avancerade texter. <br/><br/><strong>Temaarbete</strong><br/>Till varje tema finns ett arbetsschema med övningar såsom korsord, mandalas, läsförståelse och meningsbyggnad. Temaarbetet kan sträcka sig över en till flera veckor beroende på val av upplägg.<br/>Tema vänskap har berättande texter skrivna i dagboksform. Till varje kapitel finns det värdegrundsfrågor att samtala kring och övningar att göra gemensamt i klassen. Läs och arbeta med texterna i samband med vänskapsteman på skolan eller sprid ut över hela året. <br/><br/><strong>Cirkelmodellen</strong><br/>Du som lärare kan lägga upp elevernas arbete enligt cirkelmodellens fyra faser där tala, lyssna, läsa och skriva integreras i undervisningen: <ol> <li>Bygga upp elevernas bakgrundskunskaper.</li> <li>Studera genre-texter för att få förebilder.</li> <li>Skriva gemensam text.</li> <li>Skriva text individuellt eller i par.</li> </ol> <br/><br/>Gemensamma muntliga framställningar får gärna föregå det individuella arbetet. Den muntliga framställningen är en viktig del av läs- och skrivundervisningen utifrån ett specialpedagogiskt perspektiv. Betydelsefullt är också att anpassa metoder och arbetssätt till den elevgrupp man undervisar och till sig själv som lärare.

Modern spansk grammatik är Sveriges mest använda spanska grammatika. En tydlig heltäckande grammatika för alla spanskstuderande och lärare i spanska. I den femte upplagan har vissa regler och många exempel moderniserats och förtydligats. Innehållet i övrigt är detsamma som i tidigare upplagor.

Svenska impulser är ett läromedel i svenska som söker nya vägar till läran­de och utveckling, allt inom ramen för en tydlig struktur. <br>I Svenska impulser är varje elev en självklar huvudperson men aldrig ensam. Samtidigt tillvaratas gruppens möjligheter. Det är tillsammans med andra vi lär oss och utvecklas. <br>En tydlig struktur ger läraren och eleverna möjlighet att kliva in och ut ur boken. Bokens trygga berättarröst lotsar eleverna genom texten. <br>Svenska impulser förstärker och fördjupar elevernas kunskaper. Men böckerna fyller också på, utmanar och leder vidare. I Svenska impulser får eleverna gott om tillfällen att samtala, skriva, diskutera, undersöka, lyssna och agera.

Svenska 2- Helt enkelt är en del av en läromedelsserie i svenska för gymnasiet. <br/><br/> Bokens kapitel med genomgångar, exempeltexter, många övningsuppgifter och slutuppgifter utgår från kursens centrala innehåll. Ett stort fokus ligger på elevernas lärande. Du som lärare får allt material som behövs för att leda eleverna genom kursen vilket helt enkelt gör det lättare för eleverna att nå målen! <br/><br/> I den uppdaterade utgåvan av Svenska 2 - Helt enkelt hittar du: <br/><br/> - Nytt fokus på hjärnan och lärande<br/> - Nya textutdrag<br/> - Nya övningar<br/> - Nya slutuppgifter<br/> - Nytt uppslag i litteraturhistorien<br/> - Nya uppslag i Verktygslådan<br/> - Nytt heltäckande facit med lärarhandledning finns att få via NA Förlag